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        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
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            <name>Title</name>
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                <text>Publicaciones Externas</text>
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            <description>An account of the resource</description>
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                <text>Esta sección se halla a cargo del equipo de investigación de la Coordinación de Ciencia y Tecnología (ACUMAR).&#13;
&#13;
Las publicaciones incluidas se dividen en la siguientes categorías:&#13;
&#13;
*Tesis&#13;
&#13;
Trabajos de distintas universidades del país donde se abordan cuestiones ambientales y de políticas públicas desarrolladas en la Cuenca. Entre otras, las alteraciones bioquímicas en el agua, la educación ambiental relacionada a la flora y fauna del sector, o el proceso de relocalización de habitantes.&#13;
&#13;
*Revistas&#13;
&#13;
Se incluyen publicaciones de Argentina y el resto de América Latina, sobre activismo ambiental, niveles de plomo en sangre, residuos urbanos, restauración ecológica e implementación de estrategias sanitarias relacionadas con municipios.&#13;
&#13;
*Informes&#13;
&#13;
Colecciones de resúmenes de salud y bienestar, contaminantes, agroforestería, descargas de efluentes sin tratamiento, investigaciones de tratamientos de calidad de agua y condiciones fisicoquímicas relacionadas a la vida. &#13;
&#13;
* Análisis&#13;
&#13;
Estudios en profundidad,sobre exposiciones de riesgos, flujos subterráneos, tratamientos de efluentes, características del funcionamiento de ACUMAR y sus practicas así como sus políticas públicas y sus consecuencias hacia el saneamiento del río y la conservación de espacios. </text>
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              <text>Espacios académicos por los intereses y necesidades populares</text>
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              <text>Desarrollamos los fundamentos teórico-prácticos de la necesidad de construir una nueva estructura de formación disciplinar a partir de la comprensión de los procesos sociales que modelan el entorno habitacional, cuestionando los parámetros actuales de la formación y sus criterios de valoración y validación proyectual. Proponemos un espacio de formación en situaciones reales interdisciplinares y multisectoriales con participación co-autoral con la población. Desarrollamos el enfoque social del diseño y el proyecto que sostenemos, y mostramos ejemplos de trabajo destacados. </text>
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          <name>Creator</name>
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              <text>Beatriz H. Pedro</text>
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              <text>Hábitat y Sociedad</text>
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              <text>Coordinación de Ciencia y Tecnología </text>
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              <text>2017</text>
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